美力葵的簡單生活

 



幸福是什麼？

幸福就是我一哼唱，小女生就知道我在唱哪一首她也喜愛的歌

幸福是小女生仿著不屬於我們常用的語調說話，我就知道她在學著哪一段落的戲碼

這種小幸福，我很享受

我想，小女生也是



我因為小女生在幼稚園時愛上了台灣囡仔歌『春天佇陀位』這張專輯

在車上，也和小女生一起邊欣賞故事邊享受音樂

這是張台灣可愛的又幸福的有聲故事專輯

也因是台灣人製作，特別吸引我的注意



之後更開始注意起風潮音樂

一起學ukulele的同學提起了這"幸福的孩子"

讓我更想分享在格裡

愛孩子的父母可以收藏喔!





《幸福的孩子愛唱歌》：買音樂→博客來

小女生：麻麻，你猜我今天考幾分？？

我：考一百分？其實小女生會要我猜分數再加上她臉上得意的笑容我就知道了

小女生開心的拿出平常小考的考卷給我看，果然是漂亮的３位數

她問我高興嗎？我說開心呢！

小女生又問我，那如果考９０分呢？你還會很高興嗎？我回答她說我也會很開心

那８０分呢？我回答我還是很開心，因為你只是粗心，不是都不會寫，所以我還是有一點點高興

那７０分呢？我想了一下，可能在家需要加強一下喔！

沒有１００分真的沒關係，但是妳可能要去瞭解妳不會的題目是什麼？是不是思考方向錯誤呢？我們要搞清楚喔




每一個人並不是完美的，有一點瑕疵才是真的人生

學習之路必然有艱辛的阻礙

選擇面對或是擱在原地只在於一念之間

適時的鼓勵和幫助，會是很好的動力

我能幫小女生的就是緩和我自己的情緒

我也會有歇斯底里的脾氣

因為我的情緒困擾著我進而影響了她.....

要父母真的要很不在意分數很難

分數是代表功課上學習吸收程度的代號，分數不好不代表那就放棄吧！

所以我常常忘記小女生的學習節奏

不斷提醒要努力

對於小女生，我的"不斷"也是壓力極大

我也"不斷"提醒自己要放慢我的速度去配合小女生的



我和小女生一起同爸鼻分享

爸鼻很棒的不但讚美小女生也讚美了我

小女生進步了，是很值得慶祝的事




她好像真的懂我內心喜悅

我真的很替你高興！

這次"突然旅記"也是很臨時決定

明天早上要出發，今天才再找夜宿地點，幸好有訂到溫泉旅店"錦水"＜真是好險...＞

原本有有4大+1小要同遊，出門前有個一直不團結的老爸也被說服要一起去，這是天大的好消息

從小到大，老爸都會再元旦連續假期帶我們一家去採草莓

也因此元旦假期採草莓已成固定行程

隨著兄弟姐妹們出了社會加上各已成家立業，要兜在一起的機率已經慢慢減少

還有白吃白喝了老爸老媽那麼多年，也該好好招待他們！

所以這次大家都可以去我最最開心，只是我們這次的重點放在"泡湯"






到了泰安，必行"豆腐街"

真的是規模很小的小老街，但是不會像夜市裡的攤位重複性質那麼高，小而巧，逛起來反而覺得感覺良好

我只能說我們一家都很會吃

先是因豆腐而取名為豆腐街的臭豆腐解決午餐

加上各家小吃的主推點綴我們的味蕾

再來個客家傳統米食再增加飽足感

連晚餐都買好準備到旅店裡享用

忘了提到.....我們也自備了不少點心....我只能說我們好可怕.....每個都是大胃王...

還在想可能吃不完，還真的都吃完！幸好已經嫁人，不然哪裡嫁的出去！！



睡了個傍晚覺，享受提早預約的頂樓湯屋

我們有２間湯屋，把一間留給了老爸老媽

讓他們暫時擺脫我們的吵雜，享受一下２個人的小甜蜜

其他４大１小換上泳裝擠在一起

當晚我們還表演了大家穿泳衣洗頭洗澡的戲碼

實在太經典

之後再去露天湯屋和老媽話家常

那晚～～感覺好像回到小小時候的我

可以撒嬌，可以胡鬧，可以賴皮


隔天，去了我最想去的"石門客棧"又繼續吃.....









太陽給草莓一個華麗的洗禮

也給了我們一個好心情



















今年的草莓特好吃，雨水不多，溫度又夠冷，特別鮮甜

全家的聚，讓我特別喜悅在這個週末

我約了一群辣媽們玩交換禮物

沒有人規定當了媽媽就不能像孩子一樣開心的玩著

本是隨口提提，沒想到大家興致高昂

既然是我提議，我準備了小小禮物耶誕紅小盆栽當參加禮






一堆紅煞是好看，又喜氣






收到小禮，大家給我最棒的喜悅

我們原本是走在路上都不會多瞧對方一眼的的陌生人

因為孩子，大家在可愛有型的童裝舖認識，進而熟識

一起分享生活瑣事

在這兒不八卦只有一個愛孩子的凝聚力





為了要證明禮物的原主人
所以拍照紀錄

才發現大家都很有心及用心的準備

可以很有感覺的出大家一點都不呼弄，

抽禮物時笑聲不斷

想知道誰準備了什麼禮物，又是誰抽到了？？








看大家拆了禮物後，每個人都很心滿意足喔

我想，這次的耶誕趴成功

下一次會是怎麼個玩法呢？？








要很感謝，超感恩

提供場地的ＵＭａ

～生意興隆～

 



星期日的漫步，很放空的呼吸

託Alice的福，可以很榮幸的走在這




小女生很喜歡花朵兒

我請小女生把花朵放在耳旁記錄影像

我想多年後她看到這相片，便可以體會人比花嬌是什麼意思了







　　

　　







小女生剛學會尋找甜滋滋的花蜜

貪吃的一朵一朵允嚐

提醒著花朵也需要多點時間和空間綻放

別打擾花朵兒了






純樸的鄉間

潺潺的小水流溝

拿著小網在水草裡撈著

親切的阿公再補上一記大網

小女生和姐姐體驗第一次撈小魚撈小蝦

玩的很開心

發現水裡不一定只有魚的是爸鼻，

我們撈到了一隻可愛鮮豔的鳥

一群人開心的笑著這不可思議的收穫

還記得最後牠停留在菜園裡瓜棚的支架上

現在想到還在心理微笑著








在院子裡小孩發現可愛的果

跟著大姐姐爬上小圍牆上

摘了把玩在手上

小手上還染了成熟果子的色

是那麼純真







最喜歡自在的小花

蔓延在沒有溫度的水泥地上

沒有彩度的灰色上像是穿上草綠色的衣

多了些溫暖






這次遊記很簡單

各自找樂子

話家常

品嘗好客的主人家用心準備的菜餚

學習著步調放慢，細細品嚐生活

謝謝Alice和Alice家人的熱情

我從來就沒想過我的孩子功課一定要第一名

因為第一名在一個班級裡只有一個名額，學生卻超過那個數字1

只要老師交待的功課按時完成，就算是慢慢學習，老師講解的課業內容理解就好，

小朋友粗心是合理的表現

因為連大人都還是會犯這個錯誤，是吧？

一個國字美不美，應該是很主觀的東西

到底現在的國民義務教育是哪裡出了錯？

真的是為孩子量身打造的學習步調嗎？

我不懂.......

這個袋中袋我終於在這次的拼被課後的時間在教室完成了

連這塊布也寄放在老師教室裡有一段時間了，真不好意思

記得好像是上次2010春季拼被課最後一堂報名的

完成後的心情好像蘆葦在風裡搖曳的很快樂一樣

因為這是我一點都不是很熟悉的防水布

有嚐試過，但是那是在家裡自己摸索的

一直認為不好掌控，因為他不像一般棉布那樣柔軟

所以我一直不太積極去認識"防水布"



儘管他的抗汙力很強還有顏色越來越豐富




在教室請老師指導果然還是不一樣

但是因為有老師，人在教室的我便會特別依賴老師教導

我回家發現我已經忘記作法了

我果然要靠自己摸索在會特別牢記.......







發現尺寸並不小，寬也約有２９ｃｍ

也是很適合手提的尺寸

還在考慮是否加上提把讓他變身一下












收納還真的是沒話說

可以拆卸下的拉鍊袋多了一重功用就是可以分開使用

基本側邊小口袋＋開放式口袋＋裡頭拉鏈內層＋正面外袋及後面拉鍊內袋

分格仔細

果然是大提袋的好幫手














我想我會因為這個包多愛防水布一點

因為真的沒有想像中的難搞









Kat'sQuilt Garden

2010─6月份講習~防水布『袋中收納袋』

散壽司是我一直很喜歡吃的料理

有去吃日式Buffet時，我會吃超多散壽司

同行的人都會罵我笨阿瓜

哪有人吃Buffet一直吃飯

但是我真的很喜歡.....




知道裡頭靈魂主角是醋飯

即使已經買好懶人專用調理包....

因為懶惰一直也沒試作

中午心血來潮煮了飯

跟小女生一起玩

在很簡短的時間內完成了連爸鼻都說很好吃的亂亂加散壽司

可能是天氣還算涼爽

加了醋的飯，吃了很爽口

小女生吃不少








沒有壽司專用的米，我只用一般的米

幾尾鮮蝦先燙熟後，切丁

半條小黃瓜也切丁

用一顆蛋做成的玉子燒也切丁備用

照著說明一一加入拌勻

就完成了懶人亂亂加散壽司

發現我用小型的平底鍋煎出的玉子燒也有８分像，真得意









日本人真是太可愛了

〈小女生的小小時候〉


妳喜歡悠哉悠哉，喜歡隨遇而安

發現妳最近的口頭禪是那又沒關係

而我常常不能理解什麼事都沒關係，真的沒關係嗎？

妳放學回家跟我說今天在學校發生的事

妳的口吻是那麼的平常，我聽的卻火氣直衝腦門正在想是否該主動介入

思考了好半天，發現最不長大的是我

我都用顯微鏡再放大妳、注意你、希望妳

而我無形的專制，早就讓妳已經喘不過氣了

我卻忘記了妳會慢慢長大




過度的期望反得到負面效果

隱性的比較，忘記了妳天生的本質

我一直遺忘很多事妳可以從跌倒中學習

雖然那比較痛....

因為怕妳痛，所以一直幫妳打"預防針"

打了太多...提早提醒你過多的可能發生的狀況

反剝奪了妳學習的機會



妳，就是妳

有妳天生帶來可愛的個性

有妳自己獨門的學習方式

我只能輔佐，不能扭轉

我卻嚴重忘記妳的年紀

一直不自覺認為妳跟我一樣大，理解的跟我一樣多

讓我們２個的關係一直處於緊張

過度認真的媽媽是無形的殺手

我太膚淺了....

2010機縫拼被第2床開始了

這一回玩的是小木屋【秋色】

這次我沒有自己配色，因為我早就買好了這次的材料包

當初真的是因為花色很美很柔，材料包內也附上作法

自以為我可以在家自己完成

放了許久，中間一度想拿裡頭的布塊來做別的玩意

大型作品容易讓我難起頭

因為這條路真的很漫長，容易中斷

然後我的不完整作品又會添上一筆....

後來問過老師會在開小木屋的研習課嗎？老師說會的

幸好有問，才不會可惜了一整組的美色

果然我需要一些些的壓力，才會有往前進的能量

不然就太對不起辛苦賺錢養家的老公



第一堂課，裁切一堆長布條

我喜歡很規則的排列布塊

看起來很整齊

機縫真的在裁切上要很注意

不能有失誤

連一點點都不可以

尤其是小木屋.......




Kat's Quilt Garden

2010秋季機縫拼被講習~秋色

雖然你的花季很短

而每年的暑假你總是不讓我失望

但今年遇上了難得的氣候

颱風總是不來

我從沒那麼盼望颱風

因為你今年還沒讓我瞧見驚喜

前一個禮拜,氣象說會有三颱

之後雖沒入侵台灣

但也夾帶不少的雨量

妳終於悄悄的冒出花苞了

小小陽台果真增艷不少










還有可愛的小花

漸層的花朵,是插支來的







我一直都知道多肉植物也會開花

只是沒想到色彩會是如此的低調

低調優雅的咖啡色

不真實的自然

只需小小的綻放,足以歡欣

這是意外的收穫






雖然今年草花種植不多

也算是熱鬧

終於到了正式上國民小學的那一天了

小女孩早早起床吃了媽媽愛心早餐，背著書包帶了水壺去上課了

我問小女生：你會緊張嗎？

小女生：有一點

不用緊張，妳一切都會很好

但是小女孩進到教室，坐上位子時的表情還是難掩緊張  






老師很年輕，也很聰明

等到大家都到齊後，先給每個小朋友一張畫紙

每個孩子也都開始畫畫

好像氣氛緩和許多了

反倒是站在門口的家長們比裡頭的小朋友更緊張

我看著小女孩認真做畫的態度

感覺到小女孩又長大一些了

適應能力也增強許多





在小女孩還在幼稚園時

我有想過上了小學的小女孩放學後是否要參加外頭招牌林立顯眼的安親課輔

是的，若是去參加課輔，我會很清閒

只要在指針指到指定的時間去接小女生放學就可以完成一天中的大事，還不用擔心作業

但，再細想自己的小時候，我還真是一個放縱的孩子

放學後把學校老師交待的作業完成後

便和年齡相仿的鄰居穿梭在住家附近的巷子遊戲著

跳格子、捉蝌蚪、踢毽子遊戲種類多到數不清

大人也不怕孩子會有太危險的意外

當然跌倒了也必須自己爬起來

是的，那個時代和這個時代不盡能完全相同

畢竟社會型態已轉型到太多不可思議

但是當我成為母親時才知原來小時候玩的遊戲是創意

和同伴在除了課業上的知識學習外的相處是人際關係的培養

跌倒後必須自己爬起來是自我能力的肯定

雖然我仍然不是EQ很高的智者，但是我的人生目前為止還是風平浪靜

風平浪靜是很幸福的，在這不算可愛的社會裡比起來

我希望我的孩子也能和我一樣幸福

課業很重要，但是我也明白課業不是人生的唯一

買了些書，看了些書

我決定試試在家和小女生玩一玩童年

起碼再無憂無慮的低年級生活留下一些愉快的回憶

希望我的決定是對小女孩有益的









我看的書

１.跟著節氣去旅行

２.荳芽不上安親班

    ３.自然老師沒教的事

在布裡頭翻滾了許久

一直都沒有讓自己忙到焦頭爛耳的作品

kat的機縫被看起來很讓人心動

因為機縫聽起來是那麼快速

報了名參加講習，因為自由曲線很讓我嚮往

３月開始至６月底的課程

中間我歷經手麻，家裡雜亂及後悔太衝動參加講習的心情

昇華到看見上帝為我指引的潔亮小路

我終於完成這嘔心瀝血







曾經這些棉絮在家中飛舞著

現在還有點懷念








拼接小布塊的過程是好玩的

對我來說最痛苦的自由曲線

壓縫的時間，餐桌是我的好幫手







小女生和爸鼻也參與了這件被子的製作過程

很認真，很溫柔，很貼心






也在這堂課裡我認識些同學

看了每個人的配色

拼布世界真的很豐富

＜待續＞

知道6/25紙風車319會來新竹新豐表演，我和小女生期待很久

看過白蛇傳、巫頂和天才老爸的戲之後，紙風車一直是讓我印象很好的劇團

但是天公很不作美，竟然下起雨來

打了電話詢問，會因雨停止演出嗎？我得的回答是：風雨無阻

但是還是礙於下雨天的不方便，還在猶豫要不要去看戲時，和智庭麻麻通了電話

最後的決定是我帶著２個小孩穿著雨衣還是要出發，智庭麻麻開車負責接送

真的是因為319走到了新竹縣新豐國中，不去瞧瞧實在太可惜了

雖然知道現場會發放雨衣，我們還是先自己準備

用穿過的便利雨衣裁剪成適合小朋友的尺寸，裝進提袋，以防萬一

隨手帶了２個小麵包，擔心小朋友肚子餓

我在出門前和智庭、小女生約定好

要遵守規矩，要相親相愛，如果有其中一個人犯規，以後都不能一起出去玩了

因為我第一次帶２個小朋友出門，也有點緊張




想不到他們２個從下車就小手牽小手一起走進去

我們沒有提早到，所以沒有椅子可以坐，但是後來因為雨有點大，有些人離開了有多出椅子

我們因為站在外圍，就算有椅子以小朋友的高度應該還是看不到

為了小朋友的視野，我要求他們站在椅子上兒我就２隻手，一手扶住一個就這樣子看完全程

最厲害的是２個小朋友，不吵不鬧專心看戲，一點也沒有因為下雨而影響看戲的好心情

可惜的是我沒帶相機，沒辦法拍下他們專注的影像

但是２個小朋友應該有很大的收穫

小女生還突然哭了，我一頭霧水

小女生說實在是太好看了，所以就哭了

還真是感性.....


孩子的第一哩路-紙風車319鄉村兒童藝術工程

今早例行到小女生的學校說故事

在辦公室等待時間時，發現一個小朋友在辦公室玩耍

好奇心重的我問了一下原因，為何吃點心的時間小朋友沒進教室呢？

才知原來小朋友不是新生，一般新生比較容易有和家人分離焦慮的問題

但是因為"不喜歡"(我的解讀，不代表事情真相)教室裡的某一小朋友

心理身理有極大的抗拒

才會最近都嚷嚷的不要上學了

家長和老師商討後，老師幫忙安撫小朋友的心理

先讓他在辦公室裡待著，上課時間到了再進到教室，這是"權宜之計"

一開始我知道，覺得很不可思議，這樣子應該是屬誰的問題呢？

家長縱容孩子可以隨心所欲？還是老師為了利益滿足了家長？

（這是只是我當下心理最直接ＯＳ）

後來在聊才知原來"被不喜歡"的孩子有著很特別的問題

３歲多的他在未上幼稚園前很少咀嚼固體的食物(原因不明)

在家中大多是喝牛奶來填飽食物

小朋友是會咀嚼食物的，但是吞嚥不是那麼順利，若是咀嚼太久又吞不下去就會嘔吐

不想上學的小朋友是因為害怕嘔吐的味道和團體生活中的特別的他顯示出和大家不一樣

可能心生厭惡才會嚷著不要上學

這時大概知道來龍去脈後我才能理解這件事的權宜之計



我是母親，也是家長

我可以用各自的家長立場來想著若我是他們的父母，該怎麼來處理這件事

但是真的不知道能不能處理的很完美

必須顧及孩子的情緒及心情，先和老師商討是正確的第一步，

因為老師是除了家長外和孩子相處時間很長的人

害怕異味的孩子不想上學，暫時安撫在不是自己教室用餐，真的不是很長久的解決辦法

要說這孩子錯，想想他也沒錯，家長真的也很難處理

但不能叫別人不能吐吧！

若我是這個孩子我肯定也受不了這些，所以我可以理解這其中的煎熬

至於那個吞嚥有困難的孩子！聽說孩子在家也有這方面的問題

家長看見就會很捨不得孩子，畢竟要把吃下去的食物吐出來也真的很不舒服

所以大多以流質食物來解決

但是隨著成長所需的營養我開始質疑這樣子的營養攝取是否會不足

倘若是真因為吞嚥困難，是不是應該先尋求醫生幫助才是解決問題的最好辦法

到底是真的捨不得孩子還是懶的準備固體食物才導致孩子無法吞嚥，那這個家長就有待商確了

我個人寧相信前者

因為"愛孩子是父母的天性"

在這件事情裡，我發現最辛苦的是老師

必須想出兩全其美的解決之道

要面對孩子和家長

幼教老師真的很辛苦

尤其是在少子化的是世代理

家長很難真的放開手對於孩子的每一件事


在此深深向幼教界裡認真教導小小朋友的老師們致意








註：以上是我個人的認知及想法，無法表示事情真是我所知道的